| Sikap | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
S1 |
Menginternalisasikan nilai- nilai Pancasila sebagai manifestasi nilai Wasaka dalam kehidupan pribadi, sosial dan global. |
||||||||||||||||
|
S2 |
Menunjukkan sikap profesional, kreatif, inovatif dalam bidang pendidikan secara mandiri maupun kelompok. |
||||||||||||||||
| Pengetahuan | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
P1 |
Menerapkan konsep PKn dalam pemecahan masalah secara logis dan yuridis formil
|
||||||||||||||||
|
P2 |
Menganalisis konsep dan prinsip didaktik pedagogis-PKn untuk mewujudkan pendidik profesional |
||||||||||||||||
|
P3 |
Mengevaluasi ilmu dan konsep dasar Penelitian PKn untuk diterapkan dalam pembelajaran di satuan pendidikan dan masyarakat |
||||||||||||||||
| Keterampilan Khusus | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
KK1 |
Membuat perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan perbaikan pembelajaran bidang PKn. |
||||||||||||||||
|
KK2 |
Mengkaji materi, strategi, media, dan assessment PKn tingkat sekolah menengah berdasarkan teori pembelajaran untuk diterapkan secara inovatif dalam proses pembelajaran yang hasil terapannya disusun dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. |
||||||||||||||||
| Keterampilan Umum | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
KU1 |
Mengkaji dan menerapkan metode secara logis, kritis, sistematis sebagai dasar pengambilan keputusan penyelesaian permasalahan pendidikan. |
||||||||||||||||
|
KU2 |
Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi serta pembelajar sepanjang hayat. |
||||||||||||||||
|
KU3 |
Mampu beradaptasi, bekerja mandiri dan kelompok multi disiplin. |
||||||||||||||||